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Le coeur n'a que des priorités, jamais d'interdits.

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Quand l'amour est solaire, tout rayonne.

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Je suis la foudre, Tu es l'air, Je suis le soleil, Tu es la Terre, Je suis le guerrier, Tu es la sorcière, Nous sommes divergents, Et ressemblants, Nous sommes un, Depuis le commencement

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Une terre en feu et en flammes doit être éteinte et non attisée.

La souffrance morale fait pleurer; la souffrance physique crier.

Panser une pensée, c’est la cacher.

On est tous appelés à endurer les épreuves de la vie, un jour ou l’autre.

Il n'y a pas de plus grande différence entre les vrais et les faux amis que de vous accompagner dans l’adversité et pas uniquement dans la prospérité.

Apprenons l'art d'aimer, de plaire tour à tour, ne cherchons en un mot que l'amour dans l'amour

Ayez des enseignements pour tout le monde, sans distinction de classes ou de rangs

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Craindre de passer pour un pédant, dans la profession de l'enseignement, c'est être un fat.

L'éducateur d'un esprit doit, comme le jardinier en présence d'une plante qui se développe, attendre avec une patience inlassable la croissance naturelle. Mais combien apportent dans leur vie comme dans leur enseignement cette impatience, cette fougue qui sont la tare profonde de la plupart des êtres humains.

L'enseignement de la littérature, de l'histoire, des mathématiques, des sciences, contribue à l'insertion dans la vie sociale ; l'enseignement de la littérature est d'autant plus utile qu'il développe en même temps sensibilité et connaissance ; l'enseignement de la philosophie stimule en chaque esprit réceptif la capacité réflexive.

Qui le matin a compris les enseignements de la sagesse, le soir peut mourir content.

L'enseignement de la morale doit donc être la première préoccupation de nos maîtres.

L'expérience est un vieux professeur qui aime moins sa science que son enseignement.

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La nature est pleine d'enseignements, ouvrez grands les yeux, et elle vous instruira.

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Cultivez dès le plus jeune âge et développez en vos enfants les instincts élevés de notre nature, sur lesquels se fonde l'existence sociale, le sentiment de la justice et de l'ordre, de la commisération et de la charité. L'enseignement donné sur les genoux d'une mère et les leçons paternelles, confondus avec les souvenirs pieux et doux du foyer domestique, ne s'effacent jamais de l'âme entièrement.

L'enseignement de l'exemple est le seul qui entraîne, parce que l'exemple, c'est la vie, au lieu d'être la leçon.

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Nous devons promouvoir de vastes réformes pour poursuivre la démocratisation de l'enseignement, restituer leur dignité aux éducateurs, inverser la tendance à la suppression des postes...Il s'agit de fournir à chaque élève les moyens d'affronter les problèmes fondamentaux et globaux qui sont ceux de chaque individu, de chaque société, de l'humanité entière. Ces problèmes sont trop souvent désintégrés dans et par des disciplines compartimentées.

Un enseignement privé vaut mieux qu'une sous-éducation nationale

Il n'y a rien de si contraire aux fonctions de la science que les fonctions de l'enseignement.

La réforme de l'enseignement doit conduire à la réforme de la pensée et la réforme de pensée doit conduire à la réforme de l'enseignement.

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Pour faire un bon instituteur, il faut trois choses et à trois doses : un peu de savoir, beaucoup de bon sens, un dévouement infini.

Malgré nos tentatives d'enseignement pratique universel, il y aura toujours des bacheliers, voire des docteurs, qui ne sauront jamais planter un clou.

La méthode de transmission est l'inverse de celle de découverte : le dernier mot de la science est le premier de l'enseignement.

Si l'enseignement est reçu avec réticence, voire avec répugnance, c'est que le savoir filtré par les programmes scolaires porte la marque d'une blessure ancienne : il a été castré de sa sensualité originelle.

Le contrôle de l'enseignement par l'État est une calamité. Il n'y a aucun espoir d'établir la paix et l'ordre dans le monde, tant que l'éducation est au service des États ou des Églises.

Formation : Enseignement professionnel qui peut durer plusieurs années ou vingt-quatre heures.

Une nation qui ne sait pas soutenir son élite est une nation condamnée à disparaître.

Un homme de talent, c'est une intelligence pénétrante entée sur une volonté efficace.

L'art de se servir des livres a une importance capitale. On peut dire que tous les hommes de talent se sont formés par les livres. C'est que les livres respectent l'originalité : chaque lecteur s'assimile ceux qui correspondent à ses inclinations profondes. D'autre part, le livre attend, ce que le professeur ne fait jamais.

Quand on sait maintenir une idée dans la lumière de l'attention, tous les souvenirs qui sympathisent avec la conception maîtresse accourent du fond de la mémoire.

Le calme et l'absence d'émotions ne suffisent pas pour qu'un esprit soit libre. Être libre, c'est surtout être capable de lutter contre l'écrasante pesanteur du corps, contre l'inertie de l'esprit, contre la mollesse et la lâcheté.

Tous les progrès sont dus à des esprits libres délivrés de la servitude aux idées admises avant eux et exercés aux sévères méthodes de la science expérimentale.

Il faut se donner un but dans la vie et vivre en conséquence, dit-on. Sauf que, parfois, c'est seulement après avoir vécu que votre vie se révèle pourvue d'un but - et sans doute un but auquel vous n'aviez jamais pensé.

Perdre ce que l'on a connu est plus dur que d'en avoir toujours été privé.

Les regrets ne peuvent pas nous faire revenir en arrière. Ce que nous avons perdu est irrécupérable.

C'est une erreur d'affirmer que l'ont peut enterrer le passé: il s'accroche tant et si bien qu'il remonte à la surface.

Il vaut mieux être blesse par la vérité que réconforté par un mensonge.