Éduquer un enfant, c est d abord...

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2. Lire aussi : Pourquoi on se comprend si mal entre humains, selon ce philosophe

   Bernard Werber a listé 10 filtres qui séparent ce qu'on pense de ce qu'on comprend. Une clé pour mieux saisir nos malentendus quotidiens.

3. L'éducation ne se borne pas à l'enfance et à l'adolescence. L'enseignement ne se limite pas à l'école. Toute la vie, notre milieu est notre éducation, et un éducateur à la fois sévère et dangereux.

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4. C'est l'éducation reçue dans la première enfance qui laisse la plus profonde empreinte

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5. L'éducation consiste à comprendre l'enfant tel qu'il est, sans lui imposer l'image de ce que nous pensons qu'il devrait être.

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6. Vouloir comprendre son enfance, le rôle de sa mère, le poids des préjugés, est une recherche à haut risque qui me fait penser à la descente dans une grotte dont on ne sait si on pourra remonter.

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7. Le contenu d'un livre contient le pouvoir de l'éducation, et c'est grâce à ce pouvoir que l'on peut créer un futur et changer des vies.

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9. L'éducation est le développement du pouvoir et de l'idéal.

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10. L'éducation est un droit humain avec un immense pouvoir de transformation. Les fondements de la liberté, de la démocratie et du développement humain durable reposent sur ses fondements.

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11. Toute mon enfance on m'a dit que le diable avait des pouvoirs pas possible, mais je ne pense pas que c'est en le projetant sur un mur, que le mur va tomber.

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12. Le cadeau de mon enfance était le rire, pouvoir trouver l'humour.

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13. dans notre enfance on croit pouvoir aimer à l'infini c'est quand certains êtres s'en vont qu'on se rend compte qu'on les a toujours aimer et que cet amour ne s'envolera jamais lui

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14. L'éducation obligatoire amène un salaire, l'éducation personnelle amène la fortune.

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15. Celui qui veut une belle enfance à son enfant lui offre une heureuse innocence.

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16. Sans doute l'enfance est-elle toujours un enfer, l'enfance est l'enfer même peu importe quelle enfance, elle est l'enfer.

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17. Il y a des choses de l'enfance que seule l'enfance connaît.

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18. On ne peut comprendre la vie qu'en regardant en arrière ; on ne peut la vivre qu'en regardant en avant.

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19. Etre libre, ce n'est pas pouvoir faire ce que l'on veut, mais c'est vouloir ce que l'on peut.

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20. L'éducation ne consiste pas à réussir un examen. L'éducation, c'est apprendre.

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21. L'éducation et le savoir fonctionnent de paire : L'éducation agrémente le savoir et le savoir est nobélisé par l'éducation

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22. L’éducation est un progrès social... L’éducation est non pas une préparation à la vie, l’éducation est la vie même.

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23. Pour bien aimer, il faut comprendre. Et comprendre signifie voir dans la profondeur de l'autre, voir sa noirceur, sa douleur, sa souffrance.

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24. Comprendre. Toujours comprendre. Moi, je ne veux pas comprendre.

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26. Comprendre ; toujours comprendre. Moi, je ne veux pas comprendre.

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27. Le pouvoir est fait, non pour servir le pouvoir des heureux mais pour la délivrance de ceux qui souffrent injustement.

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28. Le pouvoir exige des corps tristes. Le pouvoir a besoin de tristesse parce qu'il peut la dominer. La joie, par conséquent, est résistance, parce qu'elle n'abandonne pas. La joie en tant que puissance de vie, nous emmène dans des endroits où la tristesse ne nous mènerait jamais.

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29. Tout pouvoir tend à corrompre. Un pouvoir absolu corrompt absolument.

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30. Dictature : pouvoir absolu d'un seul. Démocratie : pouvoir absolu de quelques uns.

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31. Non le pouvoir de conquérir les autres, mais le pouvoir de devenir un avec les autres est le pouvoir ultime.

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32. Dans le pouvoir de se changer soi-même existe le pouvoir de changer le monde autour de vous

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33. Le sport a le pouvoir de changer le monde. Il a le pouvoir d'inspirer. Il a le pouvoir d'unir les gens d'une manière quasi-unique.

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34. Le pouvoir a le pouvoir de fossiliser le cœur de celui qui l'épouse.

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